우리나라 성인의 일년 평균 독서량(12권)이 OECD 회원국 중 최하위라는 충격적(?)인 소리를 듣고(OECD 평균은 48권) 나라도 평균은 넘어야겠다는 결심으로 시작한 '2009년 책 읽기 프로젝트'!!!
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스위스에 가보거나, 프랑스에 가보거나, 스웨덴에 가보거나, 아니면 정부가 그렇게 예찬하는 핀란드에 가보시기 바란다. 십대들의 교육은 대화로 진행되며, 억압하는 방식으로 암기시키고 학생들 폭행하는 선진국은 이제 거의 없다. 의심스로우면 캐나다나 오스트레일리아에라도 가보시기 바란다. 교육 파시즘을 가지고 청소년을 쥐어짜서 선진국이 되겠다는 나라가 한국 말고 또 있을 줄 아시는가?
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| 페이지 : 274 |
| 읽기 시작:1.28
읽기 종료:2.10
이 책은 저자가 서문에서 밝혔듯이 십대들이 읽어야 할 책이고, 그래서 가능한 한 십대들의 눈높이에 맞출려고 노력했다지만, 저의 경제적 지식의 무능함으로 인해 잘 눈에 들어오지
않는 내용이 많았습니다.
저 역시 우리나라의 한심한 교육정책에 당한 피해자(?)라고 할 수 있을 지도 모르겠네요^^;;
중간에 '네 안에 잠든 거인을 깨워라'를 읽는 등 파행 끝에 4장을 포기하고 맨 마지막 '닫는글'
을 읽었는데 눈에 확 들어오는 내용이었습니다.
지금의 십대들이나 우리가 당했던 교육의 현실을 고발하고 그 대안을 제시하고 있습니다.
상당히 공감이 많이 가는 내용이었습니다.
어찌보면 지금 강압식 공부를 당하고 있는 학생들은 학교가 열려있는 감옥(?)일 지도 모르겠다는 생각이 드네요.
그 감옥을 탈출하고 나오면 다시 직장이라는 감옥에서 남은 평생을 보내야 하는 암담한 현실이 기다리고 있지만 말입니다.(이 평생감옥에 들어오고 싶어도 들어오지 못하는 사람도 많지만)
아무튼 시간이 흐른뒤에 다시 한 번 정독해야 하겠습니다.
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